品德高尚是成功之本。會做人，別人喜歡你，愿意和你合作，才容易成事。
　　真誠地欣賞他人的優點，對人誠實、正直、公正、和善和寬容，對他人的生活和工作表示深切的關心。
　　在人際交往中，奉行“己所不欲，勿施于人”的原則，不以自我為核心，能設身處地為別人著想。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、充滿熱忱

　　熱忱有時候比領導者的才能重要，若二者兼具，則更完美。
　　產生持久的熱忱方法之一是定出一個目標，努力工作實現這個目標，而達到目標之后，再定出下一個目標，再去努力達到，這樣做可以提供興奮和挑戰，維持熱忱于不墜。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、終生學習

　　園長只有不斷地學習才會把幼兒園做得更好。
　　創新的能力也來源于不斷的學習，不學習不讀書就沒有新思想，也就不會有新策略和正確的決策。 　　領導能力、決策能力是學來的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、有效溝通

　　園長與教職員工之間的有效溝通，是管理藝術的精髓。
　　好的園長習慣用約70%的時間與他人溝通，剩下30%左右的時間用于分析問題和處理相關事務。 他們通過廣泛的溝通可以全面的掌控幼兒園的各項事宜。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、贏得擁戴

　　園長的夢想不管如何偉大，假如沒有擁戴者的認同與支持，夢想只是夢想。
　　假如說園長需要具備什么特殊天賦的話，那就是感受他人愛戴的能力。
　　從某種意義上說，園長好比是在高舉一面鏡子，將擁戴者心中最渴望的事，反射回給擁戴者。當擁戴者看到反射回來的圖像時，他們會認出來并立刻受到吸引。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　五、勇于自制

　　具有高度的自制力是一種難得的美德，自制力是指引行動方向的平衡器，正因為你身上的熱忱和自制相等才使你達到平衡。這種平衡能幫助你的行動，而不會破壞你的行動。
　　在管理活動實踐中，一個有能力管好別人的人不一定是一個好的領導者，只有那些有能力管好自己的人才能成功。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、注重家庭

　　在家庭上所花的時間，絕不能少于干事業的時間。
　　因為他們生存得好與壞取決于此。習慣于像工作一樣地生活，才是真正而全面的成功。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七、經營健康

　　壯志難酬的園長，往往是因為沒能戰勝一個最大的敵人——不健康的身體。
　　領導者通常在“不尋常的時間”中處理事物，如果有某種宿疾，那么你的成功之路必定荊棘滿布、困難重重。
　　強健體魄，才能使你成就事業。
　　美國管理界流行一個觀點：不會管理自己身體的人亦無資格管理他人，不會經營自己健康的人就不會經營自己的事業。