孩子在園意外受傷在所難免，處理方法get一下

好動是孩子們的天性，蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、你推我搡是孩子們嬉戲中經(jīng)常見到的情景；在追逐、蹦跳的過程中，不小心就會扭傷。 查看全文

放學(xué)接孩子的時候，別忘了這5個原則

開學(xué)已經(jīng)一個月,孩子們也逐漸適應(yīng)了幼兒園。但幼兒園一日生活，細節(jié)繁多，處處皆教育。孩子離園看似是最后一個簡單環(huán)節(jié)，卻也蘊藏了成長的“大學(xué)問”。 查看全文

什么樣的夫妻關(guān)系，養(yǎng)出什么樣的孩子！太有道理了

孩子看似是與爸媽是分離的，是一個獨立的個體，但是同一屋檐下，與自己不可分割的爸媽，夫妻兩人的關(guān)系好壞以否，會影響孩子的成長和性格。 查看全文

家園溝通標準化工作流程，值得收藏！

在幼兒園日常工作中，幼兒教師與家長的交流與溝通尤顯重要。溝通過程中，幼兒教師會遇到各種棘手的情況，需要幼兒教師因人而異、因事而異以及因地而異的方式，與家長進行有效溝通。 查看全文

孩子入園就容易生病？聽聽園長的實話

孩子在家,由于家長用心呵護，他們生病的概率很小 主要還是因為家長照顧的好，孩子們的免疫力起了作用，所以生病的概率就會降低。 查看全文

孩子入園就容易生病？聽聽園長的實話

孩子在家,由于家長用心呵護，他們生病的概率很小 主要還是因為家長照顧的好，孩子們的免疫力起了作用，所以生病的概率就會降低。 孩子在幼兒園,老師和園長無法面面俱到，孩子太多，幾個老師也照顧不過來，平均分配一下精力，一個孩子也分不到多少，所以孩子的健康問題，當(dāng)然沒有在家的時候被照顧的好。 查看全文

對待新幼師要像對待孩子，夸夸就好了

首先，樹立“我能做”、“我要做”、“我能做好”的信念。 教師應(yīng)客觀地認識自己，針對自己的特點在各項活動中發(fā)揮自己的能力，當(dāng)然這樣的能力是在教師自身有一定基礎(chǔ)的情況下。在各種活動中，要勇于挑戰(zhàn)，變被動為主動，變“要我做”為“我要做”。 查看全文

園長給幼師的新學(xué)期建議：這3句話少說，這3件事多做

在幼兒園中，這些話少說 1、收起抱怨 雖然，幼兒園的工作是對精神和體力的雙重考驗。 雖然，你總會遭遇各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。 雖然，你常常忍受誤解和委屈。 查看全文